Mauvais “genre” au lycée ?

En réponse à une lettre ouverte de Christine Boutin et des associations familiales catholiques au Ministre de l’Éducation nationale qui “s’indigne” (le verbe est à la mode…) et “s’inquiète” de l’introduction des “théories du genre” dans les nouveaux programmes de Sciences et Vie de la Terre, l’Institut Emilie du Châtelet , abrité par le Muséum National d’Histoire Naturelle, a pris l’initiative d’une réponse également sous forme de lettre ouverte, intitulée “Enseigner le genre : contre une censure archaïque”. Celle-ci a été publiée il y a quelques jours sur le site du “Monde.fr” et s’accompagne d’une pétition accessible à ce lien.

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