janvier 30, 2010
Voici une initiative qu’Agora ne peut manquer de saluer : Michael Burawoy, professeur à Université de Californie à Berkeley et vice-président de l’Association Internationale de Sociologie en charge de la coordination internationale, vient de lancer un blog participatif sur les “crises des systèmes universitaires à travers le monde”. Une mise en perspective internationale qui devrait s’avérer profitable, à condition que les particularités historiques et sociales nationales ne soient pas minimisées, et l’outil approprié par le plus grand nombre. Voici l’adresse : http://isacna.wordpress.com/
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janvier 25, 2010
Après plusieurs semaines de “veille”, la Coordination Nationale des Universités s’est de nouveau réunie ce lundi 25 janvier 2010 à Paris. 28 établissements étaient représentés aux côtés de différentes organisations syndicales ou associatives. Au terme de ce rassemblement, plusieurs motions – que nous reproduisons ci-dessous- ont été adoptées, qui invitent à penser ensemble les différentes “réformes” actuellement à l’œuvre aux différents âge du système éducatif. Un certain nombre de positions fermes ont ainsi été adoptées, allant de l’organisation des concours d’enseignement à l’évaluation des enseignants-chercheurs en passant par l’emploi institutionnalisé des vacataires. Le débat est (r)ouvert, reste la question de la temporalité et des modes d’action…
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janvier 25, 2010
Dès la rentrée 2010, les élèves de seconde devraient désormais suivre au moins un enseignement entre sciences économiques et sociales et “économie appliquée à la gestion”. A cette alternative préoccupante vient de s’ajouter une autre source d’inquiétude pour les sciences sociales : le programme de sciences économiques et sociales vient d’être modifié pour cette même classe de seconde, faisant la part belle à la microéconomie au détriment des sciences sociales.
L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (APSES), qui organise à partir d’aujourd’hui une semaine pour défendre sa discipline a diffusé hier un commmuniqué de presse que nous reproduisons ci-dessous. A noter également sur le site de l’association une comparaison éloquente de l’ancien et du nouveau programme qui met en évidence les notions qui apparaissent et celles qui disparaissent…
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janvier 18, 2010
Le 11 janvier dernier, le conseil syndical du SNES a adopté à l’unanimité un texte pour protester contre le rappel à l’ordre que le Recteur de l’académie de Lille a adressé au secrétaire de la section du collège Gérard Philippe d’Hénin-Baumont (Pas-de-Calais). « Vous avez affiché une vive opposition au projet de mise en place du conseil pédagogique qui, je vous le rappelle, est un dispositif prévu par la loi (article L 401.1 du code de l’Education), dans un tract affiché en salle des professeurs, dans lequel vous dénoncez des risques de dérives et de « copinage ». Ces propos sont particulièrement inadmissibles de la part d’un fonctionnaire, tout comme l’ensemble des remarques que vous vous permettez d’adresser à votre chef d’établissement », a notamment écrit le Recteur.
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janvier 18, 2010
Dans une tribune publiée dans l’édition du quotidien Le Monde datée du mardi 19 janvier, le groupe des Refondateurs de l’Université, regroupant des universitaires aussi divers qu’Olivier Beaud, Alain Caillé ou Marcel Gauchet, établit un parallèle essentiel entre la situation critique de l’Université française et la situation des “grandes” écoles. Une relation primordiale à prendre en compte et que l’actuel “débat” sur la proportion de boursiers dans les “grandes” écoles a (enfin) mise à jour. Au-delà de la place préoccupante laissée à la recherche (et les sciences humaines) dans ces établissements hétérogènes, c’est bien la dualité du système français d’enseignement supérieur qui est à interroger. Espérons que ce texte saura enfin susciter ce débat central.
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janvier 14, 2010
Réagissant au différend qui oppose le conseiller de l’Elysée Patrick Buisson et le politiste Alain Garrigou, l’Association française de science politique et le Comité de vigilance pour les usages de l’histoire (CVUH) viennent de publier chacune un communiqué de presse exprimant leurs inquiétudes quant à l’indépendance de la recherche scientifique. Nous les reproduisons ci-dessous en espérant qu’ils pourront alimenter la réflexion et le débat.
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janvier 12, 2010
En dépit d’une mobilisation conséquente, la (contre-)réforme du lycée devrait entrer en vigueur dès septembre prochain. L’enseignement de sciences économiques et sociales (SES) devrait particulièrement faire les frais de cette nouvelle architecture. L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (Apses) appelle ainsi à de nouvelles actions, à commencer par une journée “lycée sans SES” le jeudi 21 janvier prochain, suivie par une “Semaine d’action nationale pour les SES au lycée” du 25 au 30 janvier prochain. Ses responsables en expliquent les raisons dans un communiqué de presse en date du 11 janvier que nous reproduisons ci-dessous.
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janvier 9, 2010
Nous avions répercuté récemment l’”affaire” dite de l’”Opiniongate“, dans laquelle M.Patrick Buisson, conseiller en communication du Président de la République et dirigeant de l’Institut de sondages Publifact aux services duquel l’Elysée avait abondamment fait appel, avait porté plainte pour diffamation contre le politiste Alain Garrigou et le quotidien Libération.
Voici qu’un autre professeur de science politique, Jérôme Valluy, vient de créer un blog consacré à cette “affaire”, afin d’en récapituler le fond et d’en assurer le suivi. Y est notamment reproduit l’appel de l’Association des Enseignants et Chercheurs de Science Politique (AECSP). Vous voilà informés si ce n’était déjà le cas.
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janvier 9, 2010
La trêve des confiseurs n’y a rien fait : l’affaire des auto-promotions au sein de la section 19 du Conseil National des Universités n’est toujours pas réglée. Elle est même entrée dans une nouvelle phase avec la division qui s’est opérée dans les rangs des “contestataires”. Bref rappel des faits : pour protester contre l’auto-promotion de certains de leurs “confrères”, 11 membres de la 19e section ont démissionné, tandis qu’un appel initié notamment par les deux principales associations professionnelles, l’Association française de sociologie (AFS) et l’Association des sociologues de l’enseignement supérieur (ASES) réunissait plus de 600 signataires. Les mis en cause n’ont cependant pas réagi, soutenus en cela par la Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, Valérie Pécresse (UMP), arguant que “toutes les procédures ont été respectées”.
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janvier 7, 2010
La formation des enseignants fait décidément l’objet de toutes les attentions gouvernementales ces temps-ci, et les sciences économiques et sociales (SES) ne dérogent pas à la règle, au contraire. Parallèlement à la “masterisation” et ses conséquences probables, le contenu des concours de recrutement dans le second degré est également modifié. Le nouveau contenu du CAPES et de l’agrégation viennent ainsi d’être publiés au Journal Officiel.
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